Het basiskenmerk van NLP is dat al de aangereikte modellen en technieken in wezen heel eenvoudig zijn. Daarnaast bewijzen ze dagelijks de enorme kracht die schuilgaat in die eenvoud.

Kinderen zijn nog eens extra in het voordeel als het gaat over coaching met NLP. Zij zijn bereid om onbevangen mee te gaan in een leuke ervaring en gaan niet (zoals vele volwassenen) rationaliseren.

Er wordt gewerkt in “het hier –en –het -nu” en spelenderwijs onderzocht hoe de verschillende zintuigen hulpbronnen kunnen zijn.

Er wordt niet zozeer gezocht naar het “waarom, hoe is dit kunnen ontstaan?” van de indicatie.

Er wordt in de plaats daarvan actief de weg afgelegd die van de huidige situatie naar de gewenste situatie leidt.

De NLP- technieken worden aangepast aan de kinderen in functie van leeftijd en tempo.

Hierbij een aantal mogelijke interventies:

1. Ankeren (de startknop)
   
   Het is opmerkelijk om vast te stellen hoe sterk kinderen en jongeren zijn in het oproepen van ervaringen. Meer nog dan doorsnee volwassenen zijn ze in staat helemaal opnieuw een bepaalde ervaring met de gevoelens die erbij horen te herbeleven. Door dit “materiaal” aan een anker of trigger te koppelen worden ze als het ware meester over hun gevoelens. Dit geeft een sterk ondersteunend effect. Ankeren is bewust conditioneren. Een bepaalde stemming wordt gekoppeld aan een trigger die door het kind kan opgeroepen of gebruikt worden in situaties waar het dat nodig heeft.
   
   
2. Werken met delen (De schuifjes)
   
   Wat is dat toch in mij ? ik wil dit doen of zeggen en iets houdt me tegen of doet me juist het tegenovergestelde doen of vertellen. Die tweestrijd in onszelf kennen we allemaal. Ook kinderen en jongeren kennen dat. Door hen contact te laten maken met dat “iets” , en door contact te maken met de positieve intentie van de verschillende delen zal er “be-grip” ontstaan, en van daaruit een grotere “grip” op het innerlijk conflict. Vervolgens kan er gekozen worden voor ander gedrag of andere gevoelens die het kind meer in harmonie brengt met zichzelf en de omgeving.
   
   
3. Logical level Alignment (De tovenaar)
   
   Stel dat een tovenaar je ’s nachts bezoekt en ervoor zorgt dat je van zodra je ‘s ochtends wakker wordt, je doel bereikt. Hoe zou dat eruit zien? Door het stapsgewijs en actief “fantaseren” over hoe het zou zijn als je het gewenste gevoel of gedrag voortdurend bij je hebt, zet je je brein al actief aan het werk. Deze techniek wordt al heel lang toegepast in de sportwereld en is zeer effectief.